Павел Щербатюк: «Понять, что направление не твоё, лучше на стажировке, чем через 5 лет работы»

— Расскажите немного о себе и о вашем опыте участия в летних школах, стажировках?

— Сейчас я работаю в инженерном центре ЕВРАЗ — занимаюсь сопровождением и оптимизацией проектов, разработкой технических решений и инструментов. Сейчас у меня нет сомнений, что я на своём месте, но в студенчестве всё было не так очевидно. Я много метался: интерес к техническим дисциплинам был, но при этом у меня не было полной картины работы инженера-конструктора и я не понимал, подойдёт ли мне такая работа.

В итоге именно конкурсы, летние школы и стажировки помогли мне определиться — за счёт них я перепробовал множество видов деятельности. Потом, уже работая, я сам оценивал работы участников конкурсов, и был организатором летней школы для инженеров-конструкторов — такой путь, я думаю, лучшее подтверждение того, что такие форматы работают.

— Летних архитектурных школ и стажировок сейчас очень много. Как ориентироваться и выбрать подходящую?

— Это действительно непросто. Но я бы в первую очередь смотрел на междисциплинарность. Идеально, когда на программе есть и архитекторы, и конструкторы, и инженеры сетей, и градостроители. Даже если ты участвуешь в своём треке, ты видишь других, взаимодействуешь с ними — и это здорово помогает понять, что тебе ближе.

Если ты только начинаешь и ещё не уверен в направлении — узкая специализированная программа может оказаться ловушкой. А вот когда уже есть понимание, куда двигаться, тогда имеет смысл выбирать конкретное направление и смотреть: какие навыки прокачаешь, что заявлено в программе, кто лекторы. Лекторы — это вообще отдельный критерий. Живое взаимодействие с опытными людьми для студента зачастую важнее, чем любые хард-скиллы из программы.

И ещё важный момент: летняя школа — это отличный способ попробовать специальность, в которой ты не уверен. Может быть интересно направление, но нет навыков, нет уверенности — на работу не возьмут, в магистратуру не поступишь. А летняя школа — более мягкий формат входа, туда можно попробовать подать заявку и просто посмотреть изнутри, твоё это или нет.

— Как участие в подобных программах может повлиять на дальнейшую карьеру? Смотрят ли на это работодатели?

— Однозначно смотрят, особенно если это не просто строчка в резюме, а реальный результат: проект, конкурсная работа, что-то объёмное, что демонстрирует твои умения. Конкурс в этом смысле даже удобнее диплома — в дипломе тебя ограничивают требования, а в конкурсе можно рисковать, пробовать смелые решения, выделиться. Мне участие в конкурсах помогло сформировать портфолио, которое работало на первых этапах карьеры.

— Как правильно подготовить портфолио, если у студента нет «боевых» проектов, а есть только учебные работы?

— Главное — выделиться и показать себя честно. Причём иногда портфолио вообще не главное: бывает вступительное задание, и вот над ним стоит хорошенько посидеть. Показать заинтересованность, мотивацию, свои сильные стороны — это работает.

По опыту уже как организатора: мы брали людей без громкого портфолио, но с явной заинтересованностью. Если человек делает всё в срок, пишет организаторам, показывает, что ему это реально нужно — это видно и это ценится. Летняя школа как раз и может стать первым портфолио — организаторы это понимают.

Убивает шанс на отбор другое: формальность, ощущение, что человек скопировал заявку из пяти мест и не вложил ничего личного.

— Что даёт проектировщику нетворкинг во время таких программ?

— Знакомства — это одна из самых важных вещей. Люди, с которыми я пересекался на летних школах — сегодня наши партнёры, и мы работаем вместе над реальными проектами. Чем больше у тебя знакомств, тем легче раздобыть полезную информацию, услышать стороннее мнение, найти решение инженерной задачи.

— Как оценить свой уровень, чтобы выбрать программу правильно?

— Смотри на программу: что заявлено, какие навыки прокачиваются, кто лекторы. Задай себе вопрос — есть ли там что-то, чего ты ещё не знаешь, но хочешь узнать? Если всё кажется знакомым — слишком просто. Если вообще непонятно, о чём речь — возможно, рано.

Хороший признак правильного уровня: тебе немного страшно, но интересно. И не бойся писать организаторам напрямую — нормальные организаторы ответят честно.

— Какие ошибки чаще всего допускают молодые специалисты при выборе программы?

— Главная — боятся подать заявку. «Я не подхожу по критериям», «уже поздно», «у меня нет портфолио» — всё это причины, которые кажутся весомыми, но на деле часто не работают. Исключения бывают. Если ты на младшем курсе, но уже что-то умеешь — могут взять. Если подал в последний день — могут принять. Я сам так делал.

Тем не менее подавать заявку лучше как можно раньше: заявки часто принимают волнами, конкурс в первую волну обычно ниже, чем в последнюю, когда все наконец раскачались.

— Дайте совет или напутствие молодым специалистам перед началом сезона летних стажировок.

— Просто участвуйте, пока есть возможность. Это уникальный формат — и полезный, и весёлый одновременно — идеально для студенчества и старта карьеры. Две недели или месяц летней школы — это не потерянное время, это инвестиция, которую вы потом будете вспоминать с благодарностью.

И если вы на распутье — летняя школа это, пожалуй, самый доступный способ проверить гипотезу. Попробовать направление, которое манит, но пугает. Не угадывать, а просто пойти и посмотреть. Даже если окажется, что направление не ваше — это тоже ценный результат. Лучше понять это на летней школе, чем через пять лет работы.